问题是每个人生活中的一部分，它无处不在，不管出于任何年龄都会遇到问题，它不但带给我们懊恼，同时又带给我们时机。
2018年初公司P.A.C.E.项目启动后，我成为一名助教。由于以前没有接触过P.A.C.E.，也没有经过相关的系统培训，我们一开始是外聘南发讲师授课，作为助教的我主要卖力带学员做些课前运动、回首总结、准备资料和道具等。
看着南发讲师们在台上泰然自若，娓娓而谈，对现场把控的节奏到位，营造的课堂气氛轻松活跃，心想自己以后要从助教转为讲师，我行吗 ？
一方面感受肩上的责任和压力有点大，但从另一个角度看这未尝不是提升自己的一次时机和挑战。
如何让自己成为一名及格的讲师呢 ？俗话说：百句空言，不如一个行动。
首先，多阅读、做条记、边思考。阅读可以增加知识量，但不是盲目的念书，而要有目的的念书，这样才华最大限度地从阅读中获益。关于经典的语句或故事我会纪录或背诵下来，像消化食物一样把它们吸收，把它们酿成我自己的工具。然后会思考这些内容跟课程的哪个知识点可以结合，在上课时跟学员分享。
其次，加入培训学习别人的名贵经验。经过TOT培训让我更好理解培训讲师定位及成人培训特点，P.A.C.E.培训面对是女工，自己年龄相对较大，培训时注意力禁止易集中，影象力也较差，因此在培训历程中适当加入一些相助运动和视频，会使内容通俗易懂，生动有趣，角色饰演让学员亲身体会，更容易掌握知识点。
第三，课前明确教学目标，课后自我总结。今年我终于以讲师的身份站在讲台上。每周上课前我和另外三位讲师都会聚在一起商讨本周的课程内容，明确教学目标 ；准备课前运动，调动课堂气氛 ；试讲做出最适合的教案及PPT ；让学员更易消化吸收� ？魏笞晕易芙�，我们四位讲师划分从知识点是否理解无误并是否正确通报、讲师个人演绎技巧、课堂气氛、课堂时间掌控等方面相互点评，总结优缺点，然后革新。
最后，课后访谈，不绝立异。身体需要缎炼，我们的思想也需要不绝的立异� ？魏笪颐峭ü示硎硬旎蚍锰秆г�，了解每节课让他们印象最深刻的是什么 ？上这节课有什么困难 ？最大的受益是什么 ？对自己是否有改变 ？通过学员的分享和建议对现有的教案进行修改、立异，同时也拉近跟学员的距离，收获更多的友情和快乐。
记得TOT培训时老师曾说过想要成一名及格的讲师要具备高效地学习、积极地实践、感悟地思考、生动地演绎、耐心的协助、不绝地改善的能力和素养。
没有人天生就是师者，都是靠后天的努力加勤奋才乐成的。
在我们生活中经� ；岱浩鹬种指餮�，只有想不到没有爆发不了的问题，只要我们勇于直面它，把它当成上天赐赉我们的考验去解决，将问题解决当成学习时机的历程，我们会变得越发自信、心理上也会越发坚强。
感恩遇见P.A.C.E.，让我变得越发优秀，我相信它将会是我人生路上的一段精彩旅程。
